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江西财经大学EMBA项目简介

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EMBA项目简介

我校在1998年举办MBA教育的办学基础上,2009年6月获得国务院学位委员会批准,成为第二批具有EMBA培养权的院校之一,是江西省具有EMBA办学资格的培养单位。

项目使命:贡献商业智慧、服务区域经济、培养成长性企业领军人才。

培养目标:践行“信敏廉毅”校训,服务区域经济发展,培养具有战略思维、管理技能、人文素养和社会责任的成长性企业领军人才。

办学特色:

立足江西,发挥本土资源优势

依靠我校在江西的办学地位和实力,积极发挥江西历史人文资源,为EMBA教育发展提供丰富营养。

培养人才,服务区域经济发展

创新人才培养定位,形成“142”人才培养模式,创办江财高管论坛、成立校友金融委员为地方经济发展输送一大批企业领军人才,推动区域经济发展,成为江西企业快速发展的“智囊团”。

EMBA培养方案

一个核心:领军人才胜任素质

践行“信敏廉毅”校训,服务区域经济发展,培养具有战略思维、管理技能、人文素养和社会责任的成长性企业领军人才。

四轮驱动:四类模块、四类课堂、四类方式和四类师资

案例教学演绎实战,情景体验提升技能,人文课堂修身养性,向上向善传递社会责任。四类模块、课堂、方式和师资相辅相成,联系理论实践,不断开拓创新,保障我校EMBA教育目标的实现。

两大机制: 教学质量机制、项目持续改进机制

通过建立教学质量机制和项目持续改进机制,实施全面质量管理,针对项目管理流程制定一系列质量管理制度和措施,针对项目参与主体(教师、学生、管理者)制定一系列质量管理制度和措施,为保障我校EMBA教育培养质量打下坚实的制度基石。

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